Inteligencia Artificial para personalizar el aprendizaje de Matemática. Una mirada a un curso de ALEKS para docentes de Educación Media de Uruguay

El artículo que se presenta se basa en una investigación en la que participaron los tres autores y cuyo principal objetivo fue comprender y describir las prácticas docentes de uso del componente de personalización basado en Inteligencia Artificial de la plataforma ALEKS para promover la enseñan...

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Main Authors: Gustavo Bentancor (Author), Lily Velázquez (Author), Paola Noguera Rosas (Author)
Format: Book
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2024-05-01T00:00:00Z.
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