Teoria e prática para a educação de bebês: Necessidades formativas

Neste ensaio, objetivamos discutir a formação do professor como cenário para iniciar e fortalecer as mudanças necessárias na educação de bebês, garantidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em 1996, baseados nas pesquisas realizadas pelo grupo no decorrer dos últimos 20 anos. Acr...

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書誌詳細
主要な著者: Fabiana Cristina Frigieri de Vitta (著者), Bárbara Solana Scarlassara (著者), Alberto de Vitta (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024-03-01T00:00:00Z.
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