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Direitos humanos, processos interacionais e vivência escolar

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Este trabalho propõe entender as tensões e conflitos provenientes da diversidade cultural existente no âmbito da escola, especialmente, como são tratadas as diversas formas de diferenças e compreender como tais problemas contribuem para a diminuição do desempenho curricular dos alunos. Possui...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dora I. P. da Costa (Author), Edson do C. Inforsato (Author), Jéssica G. Conceição (Author), A. S. Soler (Author), Ligia M. B. Barbosa (Author), Sheiva A. Sörensen (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2010-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
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