Educação escolar e constituição do afetivo: algumas considerações a partir da psicologia histórico-cultural
A Psicologia Histórico-Cultural afirma a tese da experiência social como base da formação humana e aponta a unidade afetivo-cognitiva como mediadora nas relações do sujeito com o conhecimento no desenvolvimento das funções psicológicas. Este artigo apresenta alguns elementos que apontam par...
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2010-07-01T00:00:00Z.
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