CURRÍCULO INTERCULTURAL E DECOLONIAL NO CENÁRIO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E LATINO-AMERICANO
O presente estudo tematiza uma forma de pensar e desenvolver uma perspectiva de currículo que considere a interculturalidade e a decolonialidade no ensino superior brasileiro e latino americano. Do ponto de vista metodológico, consiste em uma abordagem ensaística, que após aprofundar uma reflexa...
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2022-09-01T00:00:00Z.
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