Valutare senza voto numerico: strumenti e riflessioni di una sperimentazione di matematica alle scuole secondarie di primo grado

• Autor Principal: Francesco D'Intino (Author)
• Formato: Libro
• Publicado: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2020-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Acceso en liña: Connect to this object online.

Il contributo presenta i passi di una sperimentazione, condotta nell'arco di due anni in una scuola secondaria di primo grado della provincia di Rimini, nella quale si è scelto di fare a meno del voto numerico in decimi. Dopo aver focalizzato i principali aspetti legati al tema della valutazio...