Aportes a la formación de docentes - mediadores de lectura de Literatura Infantil
Este artículo presenta una serie de reflexiones sobre qué es la literatura infantil y cómo debe ser abordada en la formación de los docentes en las carreras de grado de nivel superior no universitario. Está articulado en torno a una serie de interrogantes vinculados con lo que significa enseña...
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Formato: | Livro |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2020-02-01T00:00:00Z.
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