Contributo para a caracterização dos modelos pedagógicos no ensino de Ciências no Ensino Básico
Em Portugal, os programas de 1991 introduzem modificações com características "construtivistas" no ensino das ciências nos ciclos iniciais do Ensino Básico. Com o objetivo de caracterizar a metodologia utilizada na prática do ensino de ciências, este estudo revela o padrão de ident...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-05-01T00:00:00Z.
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