A escrita-currículo da perspectiva cultural da Educação Física: por que os professores fazem o que fazem?
Na esteira do exemplo de Deleuze-professor, o presente artigo problematiza os elementos a partir dos quais 10 docentes constroem o currículo cultural da Educação Física, ou seja, os aspectos didático-metodológicos que mobilizam e as forças que os atravessam quando pensam as atividades de ensi...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2019-01-01T00:00:00Z.
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