Conocer a las familias del alumnado de formación profesional, un reto para la investigación educativa

Las familias del alumnado de formación profesional apenas son objeto de estudio por parte de la investigación educativa. Pasar de la educación secundaria obligatoria a la formación profesional es una transición en la cual "desaparecen" las familias de los estudiantes. Ser mayores de 1...

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Main Authors: Soledad García-Gómez (Author), Rosario Ordóñez-Sierra (Author), Rosario Izquierdo Chaparro (Author)
Format: Book
Published: Universidad de La Rioja, 2018-06-01T00:00:00Z.
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