Саморефлексија одељењских старешина и перцепције ученика о управљању вршњачким конфликтима

Одељењски старешина као модел и ментор у одељењу треба да својим поступцима помогне ученицима да превазиђу проблеме са којима се сусрећу у интерперсоналним односима са вршњацима. Разумевањем, активним слушањем, трагањем за решењима конфликти се могу разрешити. У раду се бавимо компетенцијама одељењс...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Jelena Maksimović (著者), Aleksandra Jovanović (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Pedagogical society of the Republic of Srpska, 2021-07-01T00:00:00Z.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online.
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可