Evaluación del aprendizaje en educación física: relación entre las prácticas evaluativas de los docentes y enfoques de aprendizaje
El presente artículo muestra el resultado de una investigación que indagó sobre las prácticas evaluativas de los docentes de educación física, de los colegios públicos de la localidad de Suba en la ciudad de Bogotá, y la relación de estas prácticas con los enfoques superficial y profundo d...
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| Format: | Book |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2015-02-01T00:00:00Z.
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