En defensa de la experiencia escolar. Fortalecer las fronteras de la escuela
Este artículo se propone llevar a cabo una conversación con dos tesis del libro de Simons y Masschelein. La primera tiene que ver con el surgimiento de la escuela: nos proponemos ampliar la perspectiva de los autores mencionados para preguntarnos, ya no sobre "¿qué es lo escolar?", sino...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas,
2017-10-01T00:00:00Z.
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