Os Modelos de Formação de Professores/as da Educação Básica: quem formamos?

Este artigo advém de um projeto de pesquisa sobre os modelos curriculares que norteiam a formação docente, e tem como objetivo traçar o percurso histórico da formação de professores/as da Educação Básica no Brasil. São identificados três modelos nesta trajetória: modelo conteudista, mod...

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第一著者: Camila Lima Coimbra (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020-02-01T00:00:00Z.
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