Efeito das interações dos Estudantes de Ciências com Laboratórios Virtuais em Realidade Aumentada para o Desenvolvimento da Visualização Espacial / Effect of Science Students Interactions with Augmented Reality Virtual Labs for Spatial Visualization Development

Este artigo tem como principal escopo evidenciar o potencial das interações de estudantes no ensino de Ciências, a partir de recursos educacionais em realidade aumentada e o seu efeito para o desenvolvimento da habilidade de visualização espacial. Para tanto, apresenta uma contextualização so...

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Main Authors: Fabrício Herpich (Author), Patrícia Fernanda da Silva (Author), Liane Margarida Rockenbach Tarouco (Author)
Format: Book
Published: Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2021-12-01T00:00:00Z.
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