TRABALHO DOCENTE MEDIADO POR TECNOLOGIAS: ECOS E REPERCUSSÕES

Este artigo buscou compreender as práticas docentes mediadas por tecnologias à luz do materialismo histórico-dialético. Foram entrevistados 76 professores de 23 escolas públicas em dez municípios do estado de Goiás. As entrevistas coletivas pautaram-se em três temáticas: as ferramentas util...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar (Autor), Neuvani Ana do Nascimento (Autor), Rose Mary Almas Carvalho (Autor), Arianny Grasielly Baião Malaquias (Autor), Joana Peixoto (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2018-07-01T00:00:00Z.
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