TRABALHO DOCENTE MEDIADO POR TECNOLOGIAS: ECOS E REPERCUSSÕES
Este artigo buscou compreender as práticas docentes mediadas por tecnologias à luz do materialismo histórico-dialético. Foram entrevistados 76 professores de 23 escolas públicas em dez municípios do estado de Goiás. As entrevistas coletivas pautaram-se em três temáticas: as ferramentas util...
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Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2018-07-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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