Factores que influyen en el rendimiento académico en educación física
El objetivo del estudio fue determinar la función predictiva que las variables autoconcepto físico, orientación a la tarea, práctica de actividad física extraescolar y motivos para la práctica del citado tipo de actividad ejercían sobre el rendimiento académico en la materia de educación fi...
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Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC),
2020-01-01T00:00:00Z.
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