EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA

Este artigo resulta de uma pesquisa qualitativa com objetivo de refletir sobre a educação do corpo nos espaços-tempos do cotidiano escolar. Por meio de uma pesquisa de campo em uma escola estadual da cidade de Campinas/SP, buscamos compreender como as crianças experimentam um minucioso processo...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Danielle Angelo Bargas (Auteur), Eliana Ayoub (Auteur), Dolores Setuval Assaritti (Auteur), Juliana Scarazzatto (Auteur), Marília Del Ponte de Assis (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2020-01-01T00:00:00Z.
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