Atribuição de Significado ao Conceito de Proporcionalidade: contribuições da História da Matemática
Este estudo é o resultado de um trabalho que aborda a História da Matemática como fonte de atribuição de significado ao conceito de proporcionalidade. Adotamos a metodologia de pesquisa qualitativa e trabalhamos com um grupo de professores da rede pública de ensino do nível básico de uma cid...
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Universidade do Estado de Santa Catarina,
2013-11-01T00:00:00Z.
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