Psicologia histórico-cultural e educação escolar inclusiva

Considerando a importância de fundamentação teórica da prática do professor e as demandas atuais da realidade escolar, este texto tem como objetivo apresentar alguns aspectos da Psicologia Histórico-Cultural, buscando tecer reflexões acerca de possíveis contribuições para o processo de ens...

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Main Authors: Danielle Nunes Martins do Prado (Author), Marcia Rejaine Piotto (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2022-03-01T00:00:00Z.
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