O currículo da educação superior e a Ressignificação de identidades/diferenças

O artigo objetiva analisar se as narrativas construídas no final do século XIX e início do século XX, sobre as pessoas negras ainda marcam os currículos e as identidades na sociedade brasileira. A noção de currículo inspira-se nas teorias pós-críticas, portanto o entendemos como um campo d...

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Главный автор: Ruth Pavan (Автор)
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Опубликовано: Universidade Estadual de Campinas, 2016-01-01T00:00:00Z.
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