Educators' enacted beliefs about the use of print and digital media in early and middle childhood classrooms

Abstract Teachers hold conflicting beliefs about the usefulness and role of print and digital media in the classroom. The purpose of this study was to explore teachers' enacted beliefs (beliefs that explain classroom practice) about using print and digital media. Early childhood and elementary...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Gabrielle A. Strouse (Tekijä), Akua Opoku (Tekijä), Daniel J. Mourlam (Tekijä), Lisa A. Newland (Tekijä), Steven R. Chesnut (Tekijä), John M. Williams (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: Springer, 2024-11-01T00:00:00Z.
Aiheet:
Linkit:Connect to this object online.
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Saatavuus: 3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: A1234.567
Nide 1 Saatavissa