O corpo no processo ensino-aprendizagem a partir do paradigma da complexidade [The body in the teaching and learning process in the light of the complexity paradigm] [El cuerpo en el proceso enseñanza y aprendizaje a partir del paradigma de la complejidad
O objetivo deste trabalho é refletir sobre o corpo como eixo norteador do processo ensino-aprendizagem da enfermagem mediante a teoria da complexidade. O paradigma da complexidade propõe uma educação libertadora porque favorece a reflexão do cotidiano, o questionamento e a transformação socia...
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Universidade Estadual do Rio de Janeiro,
2012-10-01T00:00:00Z.
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