O ensino das leis de Newton a partir das concepções prévias dos alunos e de mapas conceituais

• Hoofdauteurs: Jonas Cegelka da Silva (Auteur), Sandra Elisabet Bazana Nonenmacher (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade Federal de Uberlândia, 2018-08-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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O ensino da física ocorre, muitas vezes, de forma desarticulada da realidade vivida pelos alunos. Além disso, o conhecimento prévio dos mesmos é desconsiderado nas práticas pedagógicas. Nesse sentido, o trabalho em tela foi estruturado tendo as ideias prévias dos alunos como ponto de partida...