Rahma Diani, Ardian Asyhari, & Orin Neta Julia. (2018). PENGARUH MODEL RMS (READING, MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM. IKIP PGRI Bojonegoro.
Chicago Style (17th ed.) CitationRahma Diani, Ardian Asyhari, and Orin Neta Julia. PENGARUH MODEL RMS (READING, MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM. IKIP PGRI Bojonegoro, 2018.
MLA (9th ed.) CitationRahma Diani, et al. PENGARUH MODEL RMS (READING, MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM. IKIP PGRI Bojonegoro, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.