Implementación del portafolio como herramienta didáctica en educación superior: revisión de literatura
El presente estudio se desarrolla desde el enfoque de la investigación documental y expone una revisión bibliográfica centrada en el análisis del portafolio y su implementación como instrumento didáctico en el contexto de la educación superior. Metodológicamente, se desarrollaron tres fases...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid,
2019-06-01T00:00:00Z.
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