ORGANIZAREA PROCESULUI DIDACTIC ÎN ŞCOALA SUPERIOARĂ DIN PERSPECTIVA CONEXIUNII ŞI CONTINUITĂŢII METODOLOGIEI DE PREDARE-ÎNVĂŢARE

<p align="right">În articol sunt analizate opiniile studenţilor privind procesul de instruire în învăţământul superior, referitor la meto­dologia predării-învăţării. Studiul realizat empiric denotă că continuitatea în aplicarea metodologiei didactice constă în conș...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Tatiana REPIDA (Auteur), Mihail PAIU (Auteur), Carolina ŢURCANU (Auteur)
Format: Livre
Publié: Moldova State University, 2018-03-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible