La problemática de la especificidad - exclusividad disciplinar en la Educación Física
Objetivos: Presentar, desde un enfoque epistemológico, el estudio de los Diseños Curriculares Institucionales (DCI) oficiales para la formación de docentes de Educación Física en Argentina, con el fin de detectar y analizar la presencia de asignaturas y descriptores que incluyan contenidos espe...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas,
2020-09-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |