Étude de l'activité évaluative de professeurs stagiaires confrontés à des productions d'élèves en mathématiques : quel référent pour l'évaluateur ?
Nous étudions l'activité évaluative de dix-huit professeurs stagiaires - professeurs des écoles (enseignement primaire) et professeurs de mathématiques (enseignement secondaire) - confrontés à des productions d'élèves en mathématiques. Les observations réalisées visent principa...
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第一著者: | |
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
ADMEE-Canada,
2007-01-01T00:00:00Z.
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