Ensino de História na perspectiva da Educação histórica: o caso da rede municipal de Curitiba
<p>DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644418207</p><p>Em 2006, o ensino de história na Rede Municipal de Ensino de Curitiba adota a perspectiva da Educação Histórica, tomando como referência, especialmente, os estudos de LEE (2001), BARCA (1998; 2004) e SCHMIDT (2001). Isso es...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2015-11-01T00:00:00Z.
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