Formação inicial e continuada de professores(as) de história: impactos na prática docente

• Главные авторы: Maria Cristina Dantas Pina (Автор), Edinalva Padre Aguiar (Автор), Iracema Oliveira Lima (Автор)
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• Опубликовано: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2020-07-01T00:00:00Z.
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O texto propõe uma discussão acerca da relação entre formação inicial e continuada e prática docente de professores de História que atuam na Educação Básica. A discussão será conduzida com base na pergunta: "Em que medida a formação, em diferentes níveis, reflete na prática doc...