EXPERIÊNCIAS DE MULTILETRAMENTOS NA ESCOLA PÚBLICA: ENSINO HÍBRIDO, METODOLOGIAS ATIVAS E INTERDISCIPLINARIDADE

• Main Authors: Vanessa da Silva Marcon (Author), Veronice Camargo da Silva (Author), Auriane Erthal (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Feevale, 2020-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

RESUMO Os avanços tecnológicos estão mudando a forma como nos relacionamos, como nos comunicamos e como trabalhamos. Evidentemente, a educação também passa por um processo de mudanças. Este artigo trata da tecnologia e educação a partir de um estudo bibliográfico e traz como objetivo disco...