O cotidiano escolar como princípio das pesquisas em educação
A história do conhecimento em administração da educação no Brasil é contada a partir de dois paradigmas: da gestão empresarial e da especificidade da escola ou gestão democrática, sendo este a superação do anterior. Após os anos 1990, as pesquisas em política e gestão da educação pri...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá,
2020-04-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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