La convivencia escolar como innovación: Un análisis sobre el caso Andaluz utilizando el "Concerns-Based Adoption Model" Innovation As school life: A Case Analysis of Andalusia Using a "Concerns-Based Adoption Model"
Este trabajo analiza el desarrollo de una norma educativa (La Carta de Derechos y Deberes del Alumnado) en los institutos de educación secundaria de Andalucía desde la óptica del profesorado. Para complementar análisis de los reglamentos de organización y funcionamiento de los institutos de edu...
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Arizona State University,
2006-01-01T00:00:00Z.
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