Obra-aula: processos, procedimentos e criação de uma artistagem docente
Este artigo versa sobre a contribuição que a arte contemporânea pode dar à docência. Objetiva-se evidenciar a possibilidade de uma Obra-Aula através da produção artística do pesquisador e como esta se relaciona com a artistagem (CORAZZA, 2013). Ao perceber os vazamentos que a arte contempor...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2020-06-01T00:00:00Z.
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