La posición discursiva: una propuesta para el estudio de los marcadores discursivos en la clase de E/LE
Este trabajo parte de la cuestión acerca de cómo se enseñan los MD, orales yescritos, en la clase de E/LE. Para ello, analizamos el tratamiento de estas unidades envarios manuales y gramáticas de E/LE y sugerimos una propuesta a partir de nuestrainvestigación. Nuestra aportación consiste en la...
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Universitat de València,
2012-08-01T00:00:00Z.
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