Escola nova, educação do campo e a política educacional: a experiência do programa escola ativa
O presente artigo é resultado parcial de uma pesquisa em nível de Doutorado, financiada pelo CNPq, que teve como objetivo compreender a influência do escolanovismo em iniciativas governamentais para a educação do campo, em particular o Programa Escola Ativa. Optou-se pelos procedimentos teóric...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2022-02-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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