Des outils pour problématiser sa pratique en SVT
Notre recherche vise à développer l'étude des dimensions praxéologiques de l'enseignement scientifique et envisage, d'une part, de tenter d'identifier les éléments qui interviennent dans la régulation didactique des situations d'enseignement/apprentissage et, d'a...
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| Format: | Book |
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Nantes Université,
2007-03-01T00:00:00Z.
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