Das Modell Aktiver Anpassung in der Hochschulpraxis - Eine Methode zur Steigerung persönlicher beruflicher Zielklarheit
Die berufliche Zielklarheit ist die zentrale Variable im Modell Aktiver Anpassung (BRAUN, 1997, 1998, 2000). Zielklarheit korreliert positiv mit Arbeits- bzw. Studienzufriedenheit sowie mit Leistung und negativ mit Fluktuationstendenz. Vorgestellt und evaluiert wird dann ein Training zur Förderung...
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| Formaat: | Boek |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2011-01-01T00:00:00Z.
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