A escola na construção do pensamento pedagógico: teorias pedagógicas conservadora e progressista
A relevância de teorias pedagógicas é discussão central no âmbito deste texto, que tem por objetivo geral analisar as teorias pedagógicas, conservadora e progressista, à luz do pensamento de Saviani (1999), que faz críticas à Bourdieu e Passeron (1970) em sua teoria da escola como reproduç...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-07-01T00:00:00Z.
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