Rôle de l'expérience professionnelle dans le milieu des soins sur les performances et la motivation des étudiants en soins infirmiers dans un dispositif hybride

• Κύριοι συγγραφείς: Margault Sacré (Συγγραφέας), Marie-Christine Toczek (Συγγραφέας), Florence Policard (Συγγραφέας), Guillaume Serres (Συγγραφέας), Catherine Paulet (Συγγραφέας), Sabine Petit (Συγγραφέας), Emmanuelle Neuville (Συγγραφέας), Dominique Lafontaine (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Blended learning in nursing education is currently hardly represented in the scientific literature (McCutcheon et al., 2015). However, the public of this education is unusual, especially since many of them already have a professional background in the healthcare environment. Using multiple regressio...