Educação do campo, experiência e formação docente numa perspectiva política emancipadora
Este artigo é parte de um trabalho de conclusão de curso e traz reflexões sobre a docência no campo e seus desafios. Tem como referências as experiências do estágio nos anos iniciais do ensino fundamental e do PIBID/CAPES/UNEB no curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia, em duas...
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Universidade Federal do Norte do Tocantins,
2016-12-01T00:00:00Z.
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