Metodologia Lesson Study: possibilidades de uma experiência com alunos da Licenciatura em Matemática

Este artigo trata de um trabalho realizado com alunos da licenciatura em Matemática. A partir dos estudos acerca dessa temática, decidiu-se vivenciar, uma prática inspirada na metodologia lesson study (LS). Para tanto, elaboramos uma aula para alunos do 6º ano do ensino fundamental que foi minist...

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第一著者: Mercedes Carvalho (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2020-07-01T00:00:00Z.
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