Visualizing Learning in Open - Ended Problem Solving in the Arts

• Principais autores: Walter Bender (Autor), Claudia Urrea (Autor)
• Formato: Livro
• Publicado em: Universidad de Murcia, 2015-01-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

En su artículo, "Hacer el aprendizaje visible" (Urrea y Bender, 2012), los autores describen un marco que hace que los resultados de las iniciativas de reforma de educación a gran escala sean visibles, y comprensibles y aplicables a todos los públicos: administr adores educativos, educa...