Vigotski e os Processos Criativos de Professores ante a Realidade Atual
O artigo aborda a criatividade no exercício da docência. Busca-se contribuir com reflexões que embasem práticas inovadoras na escola. O estudo é ancorado na Psicologia Histórico-Cultural, que compreende o ser humano como capacitado para ressignificar sentidos. Abordar a constituição do homem...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2017-12-01T00:00:00Z.
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