Circe Mara Marques, Vera Lúcia Simão, & Marlene Zwierewicz. (2022). A documentação pedagógica como ferramenta para dar visibilidade à criança que existe no sujeito-infantil tido como anormal na educação infantil. Universidade Federal de Santa Maria.
Chicago Style (17th ed.) CitationCirce Mara Marques, Vera Lúcia Simão, and Marlene Zwierewicz. A Documentação Pedagógica Como Ferramenta Para Dar Visibilidade à Criança Que Existe No Sujeito-infantil Tido Como Anormal Na Educação Infantil. Universidade Federal de Santa Maria, 2022.
MLA (9th ed.) CitationCirce Mara Marques, et al. A Documentação Pedagógica Como Ferramenta Para Dar Visibilidade à Criança Que Existe No Sujeito-infantil Tido Como Anormal Na Educação Infantil. Universidade Federal de Santa Maria, 2022.