La educación y la democracia en las prácticas formativas en Ciencias de la Educación en la historia reciente

Este artículo aborda los sentidos en torno a la educación y la democracia que construyeron estudiantes de la carrera de Ciencias de la Educación, a partir de la normalización democrática de 1983 y durante el contexto de reformas educativas de los años '90 en un escenario de nuevas regulac...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Luciana Garatte (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidad Nacional de La Plata, 2024-05-01T00:00:00Z.
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