Ensinar e aprender Geometria Analítica com Tecnologias Digitais por meio de um trabalho colaborativo
Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa de abordagem qualitativa, com o objetivo de compreender a dinâmica de trabalho de um grupo de professores e alunos no processo de constituição e implementação de uma proposta, desenvolvida na Faculdade de Matemática de uma universidade pu...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2019-06-01T00:00:00Z.
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