Las pedanterías que nos piensan
Doi: 10.12957/riae.2015.11698 El horizonte discursivo de la educación se ordena al mundo administrado, nominaciones y categorías toman sus propias fantasmagorías por apariciones autónomas. El mundo de la pedagogía, el de la escuela, parecieran demasiado poblados de clichés que ya no se interro...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2015-03-01T00:00:00Z.
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| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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