Medicalização da aprendizagem e resiliência: significações produzidas na escola
O artigo discute a promoção de resiliência a partir da análise das significações produzidas no contexto de alunos diagnosticados com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) que fazem uso do Cloridrato de Metilfenidato. O modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano foi ad...
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2018-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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